为帮助2025级新生快速熟悉图书馆资源与服务，掌握文献检索与利用技能，自9月16日至9月25日，图书馆全体工作人员利用晚自习时间走进全校各学院新生班级 ，实现新生全覆盖，精心开展入馆教育宣传活动。

活动前期，图书馆精心策划筹备，积极与各二级学院沟通协调，明确宣讲场地与时段后，全员分组有序进班开展宣讲。活动中，大家围绕“大学生如何利用图书馆”核心主题，通过PPT讲解、现场演示、互动问答等形式，系统强调三大核心模块：一是馆舍功能布局与馆藏资源概况，涵盖区域分布、开放时间及图书分类体系，帮助新生快速了解图书馆；二是数字服务平台操作，通过图书馆微信公众号、服务号以及网站演示资源检索技巧，破解“资料查找难”痛点；三是特色服务与行为规范，重点解读续借延期、逾期处理等服务政策，强调文献保护、静音阅读等文明用馆要求。为强化实操能力，活动特设“扫码借书”实操教学环节。馆员们现场指导学生扫码登录图书馆微信服务号，分步演示“借书电子证件”调取流程，结合借还书教学视频，使操作直观易懂，确保每位新生独立完成全流程操作。

此外，结合各学院专业特色，创新推出“定制化资源推荐”。例如，为教育学院新生定向推荐“中国教育资源数据库”，提升讲解针对性。关于“座位预约”“校外访问”“续借操作”等高频问题，馆员们逐一细致解答；通过“新生阅读纪念卡”激励提问互动，将知识讲解转化为轻松交流，互动环节气氛活跃。同步发放《图书馆读者手册》，方便新生随时查阅用馆指南。

此次新生入馆教育宣传活动，不仅鼓励新生们积极利用图书馆资源，进一步培养他们的阅读习惯和信息素养,更搭建起了图书馆与二级学院的联动桥梁。下一步，图书馆将持续优化教育形式，推出“电子数据库使用专场”“文献管理工具培训”等系列延伸活动，并持续通过图书馆公众号、服务号及网站更新图书馆最新资讯，进一步帮助师生挖掘图书馆资源价值，为师生提供更便捷的服务支持，助力我校人才培养与学术发展。